Die Lehrveranstaltung Technisches Zeichnen ist an der TU Clausthal als Übung aufgebaut. Den Studierenden wird vor Übungsbeginn eine Einführung in das Fach Technisches Zeichnen gegeben. In der Einführungsveranstaltung wird versucht das Interesse für dieses Werkzeug zu wecken und die Notwendigkeit aufzuzeigen diese „Sprache des Ingenieurs“ zu beherrschen. In der Übung wird den Studierenden das Werkzeug zum Lesen und Erstellen einer Technischen Zeichnung an die Hand gegeben. Im Selbststudium sind dabei die fachlichen Inhalte zu erarbeiten, die anschließend in fünf Übungsaufgaben zur Anwendung kommen. Als Lernmaterialien standen bislang ein Skript und ein Informationsblatt zu den Lernzielen, der Übungsdurchführung, den Übungsterminen, der erforderlichen Arbeitsmaterialien und den zu erarbeiten Seiten im Skript den Studierenden zur Verfügung. Dabei ist die erforderliche Wissenstiefe der Studierenden je nach Studiengang unterschiedlich. Als neues Lernmaterial zur Unterstützung wurden für das SoSe 2013 drei Kurzvideos für die Übungsaufgaben Handskizze eines einfachen Maschinenteils nach Modell, Darstellung von Normteilen Schraubenverbindungen und Darstellung von Normteilen Schweißnähte erstellt. In den einzelnen Kurzvideos werden ähnliche Aufgabenstellungen oder ähnliche Bauteile gezeigt, wichtige Hinweis gegeben und Lösungsansätze erläutert.
Eine erste Evaluation zu dem Nutzen der drei Videos hat ergeben, dass die Studierenden einen hohen Mehrwert aus den Videos als Lernmaterial ziehen konnten. Es sind zwei weitere Videos geplant, außerdem wird im WiSe 2013/14 die Einführungsveranstaltung aufgezeichnet. Insgesamt sehen wir in den Videos und der Aufzeichnung der LV eine qualitative Weiterentwicklung der Gesamtveranstaltung, insbesondere hinsichtlich der Betonung der verschiedenen Lernkanäle, des standortunabhängigen Lernens und dem hohen Grad an Selbststeuerung des Lernens. Im Kompetenzbereich werden Fach-, Methoden- und Personale Kompetenz gefördert.
Das erste Video erleichtert den Studierenden, wie in der Evaluation bestätigt, den Einstieg in das Technische Zeichnen und vermittelt erstes Handwerkszeug zum Lösen der Übungsaufgaben.

Die Kurzvideos sind an der TU Clausthal in der Zusammenarbeit mit dem Institut für Maschinenwesen, dem Zentrum für Hochschuldidaktik und Qualitätsmanagement in der Lehre sowie dem Rechenzentrum entstanden. Die Gesamtproduktion der Videos ist mit den Ressourcen der TU Clausthal realisiert worden.

Dieser Wettbewerbsbeitrag wurde eingereicht von Anja Michaela Kaiser, TU Clausthal